NOS FORMATIONS POUR LES PROFESSIONNELS
DE L'ÉDUCATION

Apprentem propose des formations spécialement conçues pour les professionnels de l’éducation en leur apportant des connaissances issues des sciences cognitives et des outils pratiques pour développer les six principaux leviers en jeu dans les apprentissages, à la fois dans leur activité professionnelle et auprès des parents à la maison.
Elles sont pensées pour être immédiatement applicables en classe et sont également des espaces d’échanges et de réflexion sur les postures professionnelles et la relation d’accompagnement.
Nos formations
Des méthodes éprouvées pour renforcer sa pratique professionnelle
À travers les recherches en sciences cognitives, nous explorons comment aider chaque enfant à comprendre sa façon d’apprendre, à mobiliser ses ressources et à s’épanouir dans ses apprentissages.
Nos contenus allient expertise scientifique, outils concrets et méthodes éprouvées pour faciliter l’apprentissage, soutenir les enfants dans leur développement et renforcer les compétences éducatives.
Nos formations sont proposées en partenariat avec des organismes de formation agréés, permettant leurs prises en charge, selon le statut et les dispositifs de financement mobilisables.

Apprendre à Apprendre: développer les 6 principaux leviers de l'apprentissage en groupe classe
Public : Professionnels de l’éducation (enseignants premier degré, AESH, AVS, éducateurs)
Nous explorons les mécanismes cognitifs des 6 principaux leviers en jeu dans l’apprentissage pour comprendre comment l'enfant apprend. Nous échangeons sur les pratiques professionnelles et proposons des outils pratiques à appliquer au quotidien pour développer les leviers de l'apprentissage en classe et à la maison.
2 jours (14H)
Objectifs:
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Identifier et mobiliser les principaux leviers cognitifs de l’apprentissage pour concevoir des situations pédagogiques efficaces
-
S’approprier des outils pédagogiques en classe
-
Mieux accompagner les enfants dans la compréhension des mécanismes qui favorisent leur apprentissage
-
Apporter des réponses et des outils simples et pratiques afin que les familles soient un relais efficace des actions mises en place en classe

Formations thématiques courtes
Des formations d'1/2 journée à 1 journée sur des thématiques spécifiques:
-
Développer la maitrise et la stabilité de l'attention en groupe classe
-
Développer la maitrise et la stabilité de l'attention en accompagnement individuel
-
Améliorer la confiance en soi des élèves diagnostiqués DYS et TDAH
Objectifs :
Mettre en place les outils permettant d'accompagner l'enfant sur un levier clé des apprentissages.

Formations thématiques courtes
Des formations d'1/2 journée à 1 journée sur des thématiques spécifiques:
-
Développer la maitrise et la stabilité de l'attention en groupe classe
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Développer la maitrise et la stabilité de l'attention en accompagnement individuel
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Améliorer la confiance en soi des élèves diagnostiqués DYS et TDAH
Objectifs :
Mettre en place les outils permettant d'accompagner l'enfant sur un levier clé des apprentissages.

Formations thématiques courtes
Des formations d'1/2 journée à 1 journée sur des thématiques spécifiques:
-
Développer la maitrise et la stabilité de l'attention en groupe classe
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Développer la maitrise et la stabilité de l'attention en accompagnement individuel
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Améliorer la confiance en soi des élèves diagnostiqués DYS et TDAH
Objectifs :
Mettre en place les outils permettant d'accompagner l'enfant sur un levier clé des apprentissages.

NOTRE MISSION
Chez Apprentem, nous sommes convaincus que les parents sont les acteurs clés du développement psychique, social, cognitif et scolaire de l'enfant.
Or, la santé mentale de l'enfant est étroitement liée au plaisir que celui-ci prend à apprendre et à aller à l'école.
De même, plus les parents sont formés précocement à accompagner les capacités d'apprentissage de leur enfant, plus les bénéfices seront durables et efficaces tout au long de sa scolarité et de sa vie d'adulte.
Chez Apprentem, nous sommes convaincus de la nécessité d'apprendre à apprendre. Le rôle des parents est essentiel puisqu'ils sont les relais de l'apprentissage à la maison.
Or, les parents n'ont pas les clés pour comprendre les leviers en jeu dans l'apprentissage.
DONNER AUX PARENTS LES MOYENS DE FAIRE RÉVÉLER LE POTENTIEL DE LEUR ENFANT
Nous donnons aux parents les clés pour être acteur du développement psychique et cognitif de leur enfant.
Nous soutenons les parents dans leur mission quotidienne en les formant sur les leviers en jeu dans l'apprentissage et en leur proposant des rituels issus des neurosciences à mettre en place à la maison.
Nous contribuons à améliorer la santé mentale des enfants et de leurs parents en leur offrant les outils pour se sentir plus compétents, confiants et pour renforcer la qualité de la relation parent-enfant.

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